从而自动控制路灯的未工明灭

上周日，点亮灯制安徽省青少年科技活动中心的光战光作【未来工程师】光控路灯活动在创造空间迎来了一场充满挑战与成就感的科技实践。本次活动以“光控路灯”为主题
，青少青少年们在科技教师的未工引导下，不仅学习了光敏电阻和电路的程师基础知识，更亲身体验了一次完整的控路“发现问题-分析问题-解决问题”的工程探索之旅。

活动伊始，点亮灯制科技教师通过生动的光战光作演示
 ，讲解了光控电路的青少核心原理：如何利用光敏电阻感知环境光线变化，从而自动控制路灯的未工明灭 。随后，程师孩子们领取了电阻、控路导线、点亮灯制LED灯等元件 ，光战光作摩拳擦掌地开始了自己的青少制作。然而，通往成功的道路并非一帆风顺，孩子们紧锁的眉头和热烈的讨论 ：“我的灯为什么不亮？”“是电路接反了吗？”“这个电阻的阻值到底对不对
？” 

面对这些问题 ，科技教师并未直接给出答案 ，而是鼓励孩子们成为“小小故障排查员” 。他们仔细对照电路图检查每一个连接点 ，或是与同伴交换元件进行测试。在反复的尝试与协作中
，错误的连接被修正，接触不良的接口被重新连接。当空间的光线被刻意调暗，一盏盏路灯依次自动发出温暖的光芒时，孩子们的脸上绽放出无比自豪的笑容 。一位同学激动地说：“虽然中间差点放弃，但自己找到问题并解决它的感觉，实在太棒了！”

安徽省青少年科技活动中心表示 ：“我们刻意保留了制作过程中的“不顺利” ，因为这才是工程实践的真实面貌。我们希望孩子们收获的不仅仅是一个会亮的路灯模型 ，更是一种面对困难不退缩
、严谨求索的工程师思维。”

原标题：点亮思维之光 ：青少年“未来工程师”挑战光控路灯制作